Ce programme permet aux participantes et participants de maîtriser le rôle d’administrateur de réseaux informatiques. L’administrateur de réseaux informatiques travaille au sein d’entreprises qui possèdent leur propre service informatique ou, à titre de consultant, dans différentes entreprises.
Cette formation est offerte en collaboration avec 
Cette formation est offerte dans une formule hybride, soit partiellement en présence et partiellement en ligne.
Les cours en présence se dérouleront à Victoriaville et les cours en ligne se dérouleront sur la plateforme Microsoft Teams.
Ce programme est accessible aux candidats internationaux selon certaines conditions. Notez que le processus de demande d’admission est différent pour les candidats internationaux.
La période d’admission pour les étudiants internationaux est présentement fermée. Pour toute demande d’information, communiquez avec l’Aide pédagogique individuelle (API) du programme (voir ses coordonnées en bas de page).
45 h
Pondération : 1 - 2 - 2
Ce cours vise la production de documents techniques (procédure, guide complet, tableur, etc.) Il vise également la consolidation des règles du français normatif, l’appropriation de techniques d’écriture et le respect des normes de mise en page adaptées aux types de données présentées.
75 h
Pondération : 2 - 3 - 3
Ce cours permet aux élèves de se familiariser avec la conception d’un réseau local sur le plan théorique (modèle OSI, adressage IP), et sur le plan pratique avec des périphériques d’interconnexion (routeur et commutateur), des clients (PC, mobile, imprimante, etc.) et des services.
60 h
Pondération : 2 - 2 - 2
Ce cours vise à initier les élèves aux principes de fonctionnement et aux techniques d’installation d’un ordinateur. Ces notions leur permettront de faire l’installation complète d’un ordinateur à partir du matériel jusqu’au système d’exploitation.
60 h
Pondération : 2 - 2 - 2
Ce cours vise à approfondir les connaissances sur l’installation et la configuration des systèmes d’exploitation Linux, incluant l’utilisation de la ligne de commande (édition de fichier, gestion du système de fichier, etc.) afin d’effectuer des tâches courantes d’administration.
60 h
Pondération : 1 - 3 - 2
Ce cours vise à initier les élèves à l’installation d'un système d’exploitation Windows, à sa configuration ainsi qu’à sa gestion. Ces notions leur permettront de faire la configuration complète d’un ordinateur incluant des logiciels.
45 h
Pondération : 1 - 2 - 2
Ce cours vise l'appropriation des bases conceptuelles et des outils nécessaires à une communication adéquate avec différentes personnes (clients, utilisatrices et utilisateurs, collègues, etc.), ainsi qu'au développement et à l'entretien de relations harmonieuses.
60 h
Pondération : 1 - 3 - 2
Ce cours fait suite au cours Introduction aux réseaux. Il traitera de réseaux de plus grande envergure, qui comprennent plus de postes clients et qui exigent la mise en place de commutateurs, de documentations techniques ainsi que d'outils de surveillance et de gestion.
90 h
Pondération : 2 - 4 - 3
Ce cours permet aux élèves d’approfondir leurs connaissances des systèmes Windows afin d’être en mesure d’installer, de configurer et d’administrer des serveurs intranet et Internet, ainsi que divers services basés sur ce système d’exploitation, et de les déployer sur les réseaux locaux.
90 h
Pondération : 2 - 4 - 3
Ce cours permet aux élèves d’approfondir leurs connaissances des systèmes Linux afin d’être en mesure d’installer, de configurer et d’administrer des serveurs intranet et Internet, ainsi que différents services basés sur ce système d’exploitation, et de le déployer sur les réseaux locaux.
60 h
Pondération : 1 - 3 - 2
Ce cours permet aux élèves de faire des choix judicieux de matériels et de logiciels pour répondre aux besoins d’une entreprise. L'élève apprendra à bien comprendre les exigences matériels et logiciels d’un projet informatique et à faire des propositions d’achats.
60 h
Pondération : 2 - 2 - 2
Ce cours a pour objectif d’initier les élèves à la programmation afin qu'ils s'initient aux concepts de langages et d'algorithmes informatiques simples. Les élèves s’approprieront la syntaxe et les différentes structures de contrôle de la programmation.
60 h
Pondération : 2 - 2 - 3
Ce premier cours du volet infonuagique cherche à outiller les élèves avec les compétences nécessaires pour comprendre, déployer et gérer des environnements virtuels de travail dans des plateformes utilisées par la plupart d’organisations.
75 h
Pondération : 2 - 3 - 2
Dans ce cours, il sera question d’étendre les réseaux vers les technologies sans-fil tout en augmentant la sécurité et la disponibilité. Les élèves découvrent le modèle de conception de réseau hiérarchique et la manière de sélectionner des périphériques pour chaque couche.
75 h
Pondération : 2 - 3 - 3
Ce cours permet aux élèves de réinvestir leurs connaissances sur les serveurs afin d'utiliser le système d’exploitation de Serveur Windows pour l’installation, la gestion et la configuration d’un serveur 148 de messagerie tel qu’Exchange.
60 h
Pondération : 2 - 2 - 3
Ce cours vise à outiller les futurs gestionnaires de réseaux informatiques avec les connaissances de base en sécurité, en plus de les rendre conscients de la nécessité de se tenir à jour en ce qui concerne les nouvelles menaces et les nouvelles technologies de sécurité.
90 h
Pondération : 1 - 5 - 3
Ce cours permet à l'élèves de participer à toutes les étapes d’un Projet d’implantation d’un réseau, ce qui lui permet d’avoir une vue d’ensemble du processus de développement et de prendre conscience des difficultés possibles qui devraient être gérées durant l’implantation.
60 h
Pondération : 1 - 3 - 3
Ce cours est le deuxième du volet infonuagique. Il aborde notamment des aspects reliés au déploiement de machines virtuelles, à la configuration réseau et au déploiement de services, dans le but de les monitorer et assurer leur continuité de fonctionnement.
60 h
Pondération : 2 - 2 - 2
Ce cours permet aux élèves de poursuivre leur apprentissage de la programmation avec l’automatisation de tâches courantes, ainsi que d’analyser la nécessité d’automatiser certaines tâches et d’apprendre la logique propre au développement de scripts.
45 h
Pondération : 1 - 2 - 2
Ce cours permet à l'élève d'approfondir les compétences liées aux mesures de protection de l’infrastructure réseau ainsi que de développer les compétences permettant d’effectuer une surveillance proactive des dispositifs, des données et des services réseau.
315 h
Pondération : 0 - 21 - 1
Le stage permet de transférer dans un contexte de travail réel les diverses compétences acquises dans le programme d’études ainsi que de réaliser de nouveaux apprentissages. Les stagiaires effectuent des tâches qui s’apparentent au futur travail auquel la formation les a préparés.
Pondération : Répartition de la charge de travail en heures
Ex. : 2 - 1 - 1 (2 - cours théoriques 1 - laboratoire ou stage 1 - travail personnel estimé)
Les administrateurs de réseaux informatiques travaillent dans divers milieux :
L’administrateur de réseaux informatiques :
Citoyens canadiens ou résidents permanents (qui résident au Québec) :
Citoyens canadiens (qui ne résident pas au Québec) :
Élèves internationaux :
L’élève devra faire l’acquisition d’un ordinateur portable personnel pour suivre cette formation.
Caractéristiques minimales requises :
Puisque l’élève se servira de son portable à tous les jours, une garantie couvrant la durée de la formation est recommandée.
Le matériel informatique suivant est également obligatoire pour participer aux séances de cours en ligne :
Processus d'inscription et paiement
Jenny Guillemette
Agente de soutien administratif
819 758-6401, poste 2712
guillemette.jenny@cegepvicto.ca
Questions sur le programme
Vincent Cardinal-Dufour
Conseiller pédagogique
819 758-6401, poste 2720
cardinal.vincent@cegepvicto.ca
Soutien, services et cheminement scolaire
Stéfanie Lemarier
Aide pédagogique individuelle (API)
819 758-6401, poste 2734
lemarier.stefanie@cegepvicto.ca
