Besoins particuliers de l'enfant

322-813-RL

Description du cours

Ce cours permet à l’éducatrice ou l’éducateur d’analyser les besoins particuliers de l’enfant et d’assurer une cohérence éducative pour le développement optimal de celui-ci.

Plus spécifiquement, les contenus de la formation sont :

  • les besoins de l’enfant présentant un problème d’adaptation ou de comportement;
  • les besoins de l’enfant issu d’une famille d’immigrants nouvellement implantée;
  • les besoins de l’enfant handicapé.

À la fin de ce cours, l’élève sera en mesure de :

  • connaître et d’analyser les problèmes d’adaptation, de comportement ou de développement chez l’enfant; les difficultés liées à la multiethnicité et aux déficiences physiques et intellectuelles.

Cette compétence implique la capacité de tenir compte des éléments significatifs dans l’analyse de situations mettant en cause des besoins particuliers chez l’enfant dans le but de lui faire vivre une intégration réussie en service de garde éducatif et de déterminer des réponses adaptées à ses besoins.

Cette compétence implique également la capacité d’observer et d’analyser les situations mettant en cause des enfants ayant des besoins particuliers afin de déterminer les raisons des comportements de même que les besoins requis par les différentes dimensions du développement de ces enfants.

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Agente de soutien administratif
Marie-Josée Hébert
Tél.: 819 758-6401, poste 2709
hebert.marie-josee@cegepvicto.ca
Conseillère pédagogique
Carine Laneuville
Tél.: 819 758-6401, poste 2715
laneuville.carine@cegepvicto.ca