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Techniques d'éducation spécialisée

iPad en TES

Le iPad en TES : pour apprendre, intervenir et innover…

Le iPad est une idée originale de l'équipe enseignante. Celui-ci vient donner à notre programme d'études une couleur unique. La tablette est un outil d'intervention polyvalent, novateur et avant-gardiste de plus en plus utilisé dans les milieux où travaillent des TES. Elle est également un outil d'apprentissage efficace permettant d'acquérir autant les connaissances disciplinaires que les habiletés technologiques nécessaires à un élève du collégial. La tablette tactile utilisée dans un contexte d'apprentissage constitue une réelle valeur ajoutée à la formation en TES pour nos élèves.

Voici la séquence d’intégration de la tablette :                                

Session 1 : Utilisation en classe, familiarisation avec l’outil (prise de notes, réalisation des travaux, connaissances techniques, familiarisation avec les outils collaboratifs, etc.)

Session 2 : Création de contenus multimédias et amorce de l’intégration auprès des clientèles

Session 3 : Intégration auprès des clientèles (stage et cours)

Session 4 : Maximisation du potentiel des applications de création de contenus

Session 5 : Intégration des notions vues

Session 6 : Intégration auprès des clientèles (stage)

Pour en savoir plus sur les objectifs du projet et pour connaître la procédure d’achat ainsi que les recommandations de l’équipe, consultez le http://ipadtes.weebly.com/

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Date d'impression : jeudi 19 juillet 2018
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